常钊，女，1975年生，2018年毕业于福建师范大学，获教育学博士学位，研究方向为农村教育史、教育基本理论。
2020年完成一项校级科研项目的研究，并获教育管理专业导师资格；2021年4月出版专著《“时过境迁”的村校》；现主持并在研一项省级哲社课题和一项省级教改课题。研究成果在《教育史研究》等刊物发表。主讲中国教育史、外国教育史等课程。
